北师大万宁附中打造教师精英队伍提升本地教育素质

过去,许多万宁父母去琼海和海口工作,是为了陪孩子出国留学。 如今,许多外国学生尽最大努力来到北京师范大学万宁中学学习。

是什么秘密让一所新建的中学在短短三年多的时间里在全省教育界声名鹊起?这所学校向全国引进338名优秀的教育管理人才和教师的秘诀是什么?

“在这里找到一个可以使用的地方”

2012年9月,万宁市与北京师范大学合作创办的北京师范大学万宁中学开学

新学校实行“理事会领导下的校长负责制”。理事会是市政府与北京师范大学合作的常设决策、监督和咨询机构。它由双方的7名成员组成。 董事长兼任万宁市政府分管教育的市级领导,校长由北京师范大学为全国选拔。

张东海长期担任湖南省几所重点高中的校长,荣获“第一届中国教育行政人员”称号,具有丰富的教育行政经验,从众多申请者中脱颖而出,成为北京师范大学万宁中学校长。

“校长负责制管理模式,让我在这里真正找到一个位置 ”张东海遗憾地说,在普通公立学校,教育当局会问校长的工作,而在普通私立学校,是老板干涉 张东海说,然而,他觉得这里更自治,这也是他去海南当校长的主要原因之一。

喝茶时间短,教学水平高。

为了吸引人才,除了某些物质条件之外,他们必须在工作中实现自我价值。

卓以前在当地其他中学教书 以前没课的时候,卓先生和他的同事会利用闲暇时间出去喝茶。 进入北京师范大学万宁附属中学后,卓老师发现新同事们会积极备课,进行研究教学,并在没有上课的时候参加许多教学和培训活动。

卓说,虽然喝茶的时间少了很多,但我觉得我没有因为每天的全部工作而浪费时间,我的教学水平也大大提高了。

北京师范大学附属万宁中学积极鼓励其干部和教师参加北京师范大学为合作附属学校举办的校长论坛、骨干教师培训、教师基本技能竞赛等活动。 此外,还有校长基金,供学校干部和教师到北京师范大学其他附属学校实习、培训和交流、聘请专家、设立奖励和教育基金以及开展其他特殊活动等。

借助北京师范大学的品牌优势和办学经验,北京师范大学附属万宁中学先后向全国引进了338名优秀的教育管理人才和教师。 目前,学校有特级教师2名,高级教师80名,省市学科带头人和骨干教师80名,研究生40名。同时引进三名教授兼职担任教学总监和艺术总监,来自全国各地的100多名知名教师通过报告、讲座等方式定期对我校教师进行专业培训,从而建立起一支教育理念新颖、师德优秀、教学水平高的教学团队。

巨大的成就和令人满意的结果

2015年,北京师范大学万宁中学一年级实验班在全省范围内只有50名学生报名,吸引了近1000名考生报名参加考试。此外,近5000名万宁留学生也陆续回国。 目前,在校学生超过4400人,几乎是2012年的五倍。

2015年,北京师范大学万宁中学首批478名高中毕业生参加了高考。一本书入围216本,入围率为45%。412人入围了两份以上,入围率为86.2% 首批446名初中毕业生参加了高中入学考试,人均得分为709.6分。优生学700分以上占总参考数的71%,居全省首位。

一系列丰富的数据对万宁的教育改革和人才培养体制机制的改革做出了令人满意的回答。

(本报万城4月15日电)

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编辑:郭祖英