法考官方案例分析答疑二|厚大法考罗翔老师

我想昨天分享的原始高考

首先,如何进行案例分析

建议您听刑法,并冲刺788分。

第二,强奸罪的作法

人们普遍认为,强奸行为可以包括暴力行为,这可以解释为对10岁儿童的妇女强奸中的间接主体。如果认为只有通奸是一种行为,很难将妇女视为间接罪犯。因此,帮助他人强奸手脚可被视为犯罪。

三,部分犯罪共同陈述和故意转换问题

甲教会唆B抢劫,但乙进行了盗窃,两人在盗窃范围内共同犯罪。但是,如果两个人抢劫,一个人看着风,互相抢劫,抢劫后,另一个人犯了偷窃罪。看着风的人并不构成盗窃。

与张三娇类似的一个例子是李四伤害了王武,李四杀死了王武,另一次进攻伤害是王柳,张三对王武之死负有责任。但是他对王柳的伤害不负责任。

何时,何时展示想法

如果标题没有意义,则无需显示观点,仅需遵循权威先例和一般性意见的司法解释。

如果您不知道说什么意味着什么,可以写它,也可以给它打分。

五,窃取电话直接构成盗窃

刑法的厚实法摘录罗翔老师的微博